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知心話


「金牌導賞員」 傳承社區文化


文:陳靖雯

筲箕灣區經歷多年發展,由昔日水上人聚居的漁村演變成工業區,再變成現在公共屋邨林立的舊區。雖然今時今日,無論是興旺的漁村還是人頭湧湧的工廠都已再不復見,但區內仍然保存著不少獨特的文化,留待我們去發掘。

「金牌導賞員」—社區文化傳承計劃於2017年12月舉行導賞員嘉許禮兼聖誕聯歡活動。

以導賞傳承社區文化
香港聖公會主誕堂長者鄰舍中心於2017年7月到12月舉辦「金牌導賞員」—社區文化傳承計劃,最近更榮獲社會福利署2016至2018年度「老有所為活動計劃」的一年計劃(2017-18)的東區及灣仔區最佳活動獎。七名長者參與了是次計劃,經過導賞課程的培訓,學習成為導賞員。長者成為導賞員後,在不同場合分享自身的經歷,並重溫筲箕灣區昔日的風俗、文化和歷史,從中發掘及認識本土文化,並學習欣賞其獨特及珍貴之處。計劃不但促進長者持續學習,更提昇長者對社區的歸屬感及自我認同,並藉著導賞讓區內外市民認識長者的人生經歷,傳承社區文化。

長者完成課程後會外出進行文化導賞,並由中心職員將導賞過程剪輯成影片,透過網上平台傳播,宣傳筲箕灣區的文化特色。於計劃尾聲,完成導賞課程的長者更在2017年底的導賞員嘉許禮上獲頒發「金牌」以作表揚,並成為中心的「金牌導賞員」,肩負起推廣筲箕灣文化的重任。

參與計劃的長者獲中心頒發印有其名字的金牌以作表揚,並成為中心的「金牌導賞員」。

重溫舊事舊物 回味昔日生活點滴
長者在課程中學習文化導賞概念、導賞講解技巧和安全知識等實用技能,更能透過親身參與設計文化導賞路線及帶領導賞活動發揮所學。導賞員鳯娟和杏蓮已於區內居住超過四十年,她們都很高興能參加導賞課程,可以藉此機會向他人分享昔日往事。她們笑言,不少她們分享的資訊是預先做了資料搜集的導賞導師也不知道。鳯娟年輕時曾經於工廠工作,對區內各處舊觀如數家珍:「現在的筲箕灣中心商場前身是鞋廠,對面曾是餅乾廠,當年大家都會到那兒購買便宜的餅乾碎和麵包碎,一大包只賣幾毫子!」導賞員杏蓮也見證著區內變化,雖然舊事物的消失讓人不捨,不過她認為這些轉變也有好的一面。她舉例,以前明華大廈沒有安裝升降機,居民要走九層樓梯才能回家。隨著年輕一輩遷出,政府亦因應長者的需要,改良了周遭的環境,例如增設了老人中心,興建公園和長椅供大家歇息。

導賞導師會歸納整理長者的分享,與他們一起外出,重新認識社區,揀選地點,並將各式各樣的地點設計成導賞路線。由講述水上人的生活,到介紹工廠街、筲箕灣天后廟和阿公岩村,導賞路線有別於以飲食娛樂為主的旅遊路線,既包括富歷史價值的景點,亦有充滿了居民回憶的尋常街道。計劃負責社工陳嘉琪表示:「隨著城市急速發展,社區迎來了不少轉變,當中各樣微小的變遷未必會被記錄在書本中。為了讓這些歷史繼續傳承到下一代,計劃讓長者口述過往的心路歷程,以社區導賞盛載長者的人生經歷,突顯社區的細緻變化和當中的人情味。」

導賞導師與參加者漫步筲箕灣區,設計文化導賞路線。

提升自信 貢獻社區
導賞課程有效提升長者的自信心及演說技巧,提高他們的正面形象。在計劃初期,長者對於面對公眾演講及上鏡拍攝感到十分緊張,擔心無法勝任。不過,在導賞導師的指導及鼓勵下,長者亦勇敢作出嘗試。另一方面,準備導賞的過程亦推動長者主動發掘及學習區內的特色。例如,導賞員秀蓮對負責介紹的筲箕灣天后廟不太熟悉,於是她認真地做準備,更自行到廟中索取資料及單張,豐富導賞的內容。秀蓮亦因而更了解相關歷史,增廣見聞。

對於完成了導賞路線並在拍攝中親身上鏡講解,更在完成課程後獲發金牌,受訪的三位「金牌導賞員」皆認為自己及其他導賞員「好叻」、「提升了膽量」,在言談間流露自信。他們曾經於2017年及2018年分別向中、小學生和其他長者介紹筲箕灣區文化特色,除了與社區人士交流,更收到學校送贈花朵盆栽作為回禮,留下美好回憶。

對於計劃榮獲地區最佳活動獎,社工陳嘉琪認為獎項代表各界對計劃理念和成效的認同,也是對中心同工、導賞員和導賞導師的一大鼓舞。除了傳承社區文化,計劃的另一特色是善用科技,以記錄片將導賞「原汁原味」地保存下來並上傳至網絡平台,讓更多市民了解筲箕灣的社區文化特色。片段更採用360度環景攝影技術拍攝,觀眾可以全景觀看,或戴上虛擬實境眼鏡,營造真人導航效果。各位可到香港聖公會主誕堂長者鄰舍中心的Youtube專頁,欣賞「金牌導賞員」的筲箕灣區導賞之精華片段:https://www.youtube.com/channel/UC8bz6gHtvqkcbCw_tr0MKXw
 

 


香港聖公會社會服務專責委員會與教會政策文件導向委員會合辦
我們雖眾 原是一體:聖公會堂、校、社服「三角關係」的挑戰與機遇研討會

香港聖公會多年來在發展教會事工以外,在不同牧區也建立學校及社會服務,各自有長足的發展。隨著政府對學校及社會服務的資助不斷增加,監管及規範也不斷加强。因此在法律運作及體系方面,名義上各自均成為獨立個體,有時甚至成為教會內的「三角關係」。三頭馬車合作是近年教會發展策畧的重點,當中的努力有不少機遇,也有困難和挑戰。是次研討會,擬藉成功案例分享如何以大公的伙伴同行精神,回應此等情况,讓聖公會牧者、教友、教育工作者及社服同工共同探討實踐秘訣。

日期:2019年3月16日 (星期六)
時間:上午9時30分至12時30分
地點:聖士提反堂—聖堂
內容對象:聖公會牧者、教友、教育工作者及社服同工
程序:

祈禱開會

陳國強牧師

歡迎辭

賴錦璋先生

訓勉

鄺保羅大主教

主題演講「我們的三角關係」

陳謳明主教

討論

 

計劃分享

1. 啟德豐盛生命之旅(東九龍教區)

2. 師友計劃合作模式陶造生命工程、生命培育師友計劃(主誕堂、聖馬提亞堂、聖約翰座堂)

3. 推動堂校社服合作的元素(西南聯區)

4. 拔萃男書院的社區關顧計劃

5. 澳門堂、校、社服合作「語你樂童行」多元學習支援計劃

 

公開討論

 

總結及祝福

郭志丕主教

報名:請透過以下QR code二維碼或網址進行網上登記。如有查詢,請致電香港聖公會福利協會培訓學院阮小姐 (2531 6030) 或繆小姐 (2531 6031) 。
QR Code 二維碼:

截止報名日期︰2019年2月28日

 

2019-01-28   更新
上則: 「愛。動樂」足球體驗交流計劃 兩地青少年以球會友 促進中港交流
下則: 「僕人領導—領袖發展培育計劃」

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大主教心意   
海嘯起源於人性叛逆

關於心意行動
「金融海嘯」為全球帶來經濟危機,各地的經濟、政治、社會、和民生都受到衝擊。鄺保羅大主教一直關心不利環境對教友和普羅市民的影響,經過多方合力籌劃,教省確定並委託福利協會統籌執行「心意行動」計劃,目標是為教友、堂、校和社服機構的同工及其家人提供多層次的支援,在不利環境之中強化彼此關顧和支持,延伸「關懷教會」的優良文化。