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知心話


「愛.創奇跡」計劃 青少年發揮創意 同建長者友愛社區


 文︰賴彩媛

隨着身體機能退化,獨居及兩老長者的日常生活可說是充滿挑戰,有些因關節及肌肉退化而不能提取重物,有些因記性轉差而忘記繳費或覆診事宜,有些則因吞嚥困難而限制日常飲食的選擇。為了助長者們解決生活難題,一群青少年透過「愛.創奇跡」計劃發揮創意,繪製可改善長者生活方式的輔助用品的設計草圖,流露對長者需要的關注,同心締造長者友善社區。

 
青少年穿上體驗衣服,手持拐杖,體會長者購買日用品的難處。

穿上體驗服  感受長者生活難處

由香港聖公會樂民郭鳳軒綜合服務中心舉辦的「愛.創奇跡」計劃為期兩年,曾與12個學校及團體合作,為超過450名青少年提供培訓,服務了320名長者。計劃以協助長者生活以及倡導敬老文化為理念,主要活動包括認識長者需要及長者關懷技巧工作坊、協助獨居及行動不便長者購買重物、家訪,並繪製可改善長者生活方式的輔助用品的設計草圖。

為了讓青少年更深切地明白長者的需要,中心運用長者身體機能體驗盒,讓青少年在購物及家訪時輪流穿戴,模擬長者退化的生理狀況,包括穿上約5公斤的背心,並在手腳綁上沙包,體會長者因肌肉退化而需要花更多力氣去支撐骨骼;也會配戴黃色鏡面的眼鏡及耳塞,體會長者因視力及聽力衰退的情況。此外,青少年會在手肘位置綁上繃帶,體會長者關節僵硬而令四肢欠缺靈活,並會帶上勞工手套,體會長者因粗糙肌膚而難以掌握數算錢幣等小動作。穿着這一身的體驗服裝,並手持拐杖,青少年先到超級市場選購適合長者的禮物,再徒步上門探訪長者。不少青少年汗流浹背,大喊辛苦,卻正正讓他們明白到長者每一天的生活情況,培養他們對長者的同理心及關注。

 
(左起)中心社工林潤玲姑娘、嘉諾撒聖瑪利書院學生歐陽善雯、邱鎧林及梁老師在「愛.創奇跡」計劃服務長者。

創新設計 盼改善長者生活

透過家訪,青少年會觀察及聆聽長者的需要,再發揮創意設計生活輔助用品,繪畫出一幅幅別具心思的草圖。中心合共收到超過330份設計草圖,由香港理工大學設計學院教授就創意、可行性挑選出優勝作品,嘉諾撒聖瑪利書院的中三學生邱鎧林(Yannis)及歐陽善雯(Mandy)分別榮獲中學組的冠軍及季軍。

Yannis的草圖以「尋路枴杖」為題,構想將智能科技融入拐杖,只需透過錄音或掃瞄文字,枴杖就會沿路發聲導航路線,同時閃動前、後、左、右、上樓梯等不同顏色,帶領長者到目的地。Yannis的創意結合她的家訪經驗,當時她探訪的何伯伯需要在人工發聲器協助才能說話,而且容易感到喉嚨乾涸要常常喝水,因此Yannis設計「掃瞄」及「閃燈」的功能,就是希望說話有困難者都能善用,她對長者的用心與細心可見一斑。

至於Mandy的設計草圖名為「錄音鬧鐘」,大部份人臨睡前或起床後都習慣先看鬧鐘,而長者們也維持這個習慣,因此Mandy設計有錄音功能的鬧鐘,長者每晚錄低翌日要做的事,到起床後便能播放收聽,提醒自己一天的活動及事務。Mandy自言在今次計劃獲益良多,既難忘穿著體驗服的感受,也讓她有機會服務長者,而且更沒想到自己對長者需要的微小觀察竟然可贏得獎項呢!

其他優秀的設計草圖還有「萬能碎食棒」,可以將食物打碎切粒,方便吞噬能力減弱的長者使用;而「多功能步行架」附設雨傘,令行動不便的長者雨天都能外出,並設計GPS定位及響鈴等功能,加強長者活動時的安全性;「多功能鬧鐘藥盒」則可以提醒長者食藥時間及份量,同時具有測血壓及心跳等健康功能。一群青少年的創新意念設計,已是他們對長者一份關愛的表達。

 
  

肯定長者的智慧與貢獻

青少年的創新意念都是為貼合長者的生活所需,因此中心安排長者給予意見,這種參與是對長者莫大的尊重及肯定。中心社工林潤玲姑娘表示︰「有些長者會將『老喇、無用喇』掛在嘴邊,覺得自己只能受人恩惠,角色被動。但透過是次計劃,長者與青少年有交流機會,而長者對設計的意見都流露出他們的生活智慧,為改良作品作出貢獻。」

嘉諾撒聖瑪利書院梁老師認同計劃理念,樂見學生與長者的交流分享,讓學生在當中學會敬老護老的一課。此外,計劃也讓梁老師看見學生富有創新、愛心、耐性及細心的一面,因此雖然「愛.創奇跡」計劃即將結束,但校方已急不及待再與中心洽談下次參與社會服務的安排呢!

「愛,能為生命創造奇迹」是計劃的口號,長者及青少年的參與及分享,豐富了雙方的生命,也彰顯長幼兩代互相關愛之情。為延續計劃果效,香港聖公會樂民郭鳳軒綜合服務中心將探索研發青少年所設計的生活輔助用品的可行性,期望終能使作品生產,造福長者。

2018-10-09   更新
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