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知心話


家庭職志教育──培養孩子積極的態度


轉載自:香港聖公會九龍城青少年綜合服務中心賽馬會青年幹線《K城》Apr~Jun 2012)
 
        近來看了一套電影《叫我第一名》(Front of the Class),這片根據真人真事(Brad Cohen)改編,講述受妥瑞症(Tourette Syndrome)影響的男孩努力達到成為教師的夢想,並且克服病患的故事。
 
 
        在Brad的成長過程中,學校老師和父親都以為Brad那非自主的發聲和突如其來的動作是想要引起別人的注意,或以為他就是在調皮搗蛋;而他也常被其他孩子愚弄和嘲笑。因此,他很討厭學校。直到Brad升讀中學時,校長發現原來他常被人誤以為「調皮搗蛋」的行徑,乃源於其妥瑞症。這位校長在一次全校集會裏向全體師生解釋了妥瑞症的狀況,這亦讓Brad贏得了大家的體諒與接受。
 
        因此,Brad想要成為一位老師,一位「他從沒遇過的好老師」。Brad在亞特蘭大到了24間學校接受入職面試,儘管他在大學成績優異,又有耀眼的推薦信,卻沒有任何一所學校願意給他機會。但他沒冈放棄,就在第25次面試中,他終於得到了教職,成為一位小學二年級的老師。
 
 
        看完這片以後,我深深地體會到:帶給孩子最大的影響就是父母本身的態度。在香港社會,即使一個普通的學生要實踐自己的夢想,也需要面對種種困難,更何況是一位有長期病患的學生?在協助孩子解決前路問題時,爸媽在孩子眼中是非常明確的一個典範,縱然父母本身並不自覺,甚至認為孩子尚不懂事,但其實他們的態度已刻劃在孩子的心裏,成為一種潛移默化的影響!因此,家長必需以身作則,才能培養孩子能以正面的態度面對困難,鼓勵他們以樂觀、開放的態度來看待前路,並且永不放棄(在影片中,當全世界的人,包括Brad的父親都不相信他的時候,只有他的母親沒有放棄,真心相信孩子,還不斷尋求解決的方法,幫助他找出原因,鼓勵他、安慰他、支持他。)
 
        另一個體會是親子之間的信任:「我必須相信我的孩子是最好的,我要教導他們為自己的所作所為負責,而不是對父母或是其他人負責。」有時候,信任就是一種認同,認同等於獲得肯定,這都具有正向力量的意義。一旦孩子找到自己的夢想後(或許一個受妥瑞氏症影響的人想做教師的確十分困難),如果連家長亦不相信孩子的能力,那麼,這個世界上還有誰會相信他/她?
 
 
        孩子在規劃前路時需相信自己!而當你對於自己有所疑懼、有所困惑時,請一定要不吝於尋求幫助!當你相信自己、了解自己時,就不必在意其他人說那些無知話語,其實根本就不了解你,我們或許沒有能力改變,甚或控制他人怎樣看待自己、對待自己,我們唯一能做的是改變自己給自己的力量,即發自內心的肯定自己,然後再去贏取別人的肯定!
 

 

2012-05-30   更新
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「金融海嘯」為全球帶來經濟危機,各地的經濟、政治、社會、和民生都受到衝擊。鄺保羅大主教一直關心不利環境對教友和普羅市民的影響,經過多方合力籌劃,教省確定並委託福利協會統籌執行「心意行動」計劃,目標是為教友、堂、校和社服機構的同工及其家人提供多層次的支援,在不利環境之中強化彼此關顧和支持,延伸「關懷教會」的優良文化。